El discapacitado físico en el aula : desarrollo, comunicación e intervención
En el último capítulo se encuentra una relación bibliográfica (revistas y manuales) en castellano e inglés, así como de organismos, asociaciones, federaciones y confederaciones de minusvalía física en España y en el extranjero, bases de datos y centros de documentación
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/893 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/893 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | accesibilidad para los discapacitados asociación discapacidad física Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) |
| Sumario: | En el último capítulo se encuentra una relación bibliográfica (revistas y manuales) en castellano e inglés, así como de organismos, asociaciones, federaciones y confederaciones de minusvalía física en España y en el extranjero, bases de datos y centros de documentación |
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