Educación literaria y escritura creativa

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: García Carcedo, Pilar
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/66564
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/66564
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:escritura
literatura
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lectura
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spelling Educación literaria y escritura creativaGarcía Carcedo, Pilarescrituraliteraturaactividades creativaslecturaResumen basado en el de la publicaciónSe pretende ayudar a conformar las bases para un progresivo y permanente desarrollo de la competencia literaria de los estudiantes del Grado de Magisterio de Educación Primaria. A su vez, se busca facilitar, a largo plazo, que esos maestros se conviertan en mediadores capaces y apasionados entre la literatura y los alumnos de Educación Primaria. Se estructura en los siguiente epígrafes: ¿para qué leer?, ¿qué leer?, ¿para qué lector?, ¿cómo leer y comprender?, la enseñanza de la literatura y el aprendizaje creativo, ¿cómo fomentar la lectura?, y por último, una programación o guía docente de la asignatura Educación Literaria.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESPGranada : GEU, 20112011info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/66564reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/665642026-05-28T18:21:31Z
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