Cine en el aula de historia : La trinchera infinita
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/209968 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/11162/209968 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | historia contemporánea España film educativo elaboración de medios de enseñanza sentido crítico enseñanza secundaria ESO bachillerato Franquismo (1939-1975) |
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Cine en el aula de historia : La trinchera infinitaÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaBanderas Navarro, Néstorhistoria contemporáneaEspañafilm educativoelaboración de medios de enseñanzasentido críticoenseñanza secundariaESObachilleratoFranquismo (1939-1975)Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una propuesta para la clase de historia de 4.º de ESO o la de historia de España de 2.º de bachillerato a partir de la película La trinchera infinita. En ella se abordan, mediante un trabajo en equipo, diferentes aspectos de la dictadura franquista que se pueden observar en esta obra cinematográfica, así como un ejercicio individual de empatía histórica en el que el alumnado deberá desarrollar la visión de uno de los personajes.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2021info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/209968reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2021, n. 103, abril-junio ; p. 51-56info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2099682026-05-28T18:21:31Z |
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