La biografía de los profesores. Comparación entre el pensamiento de un profesor de E.G.B. y un profesor de E.U.M.
El presente trabajo aborda la «Entrevista de estimulación del Recuerdo» como procedimiento útil en los estudios sobre el pensamiento del profesor, desde el Paradigma Mediacional Cognitivo. A partir del estudio de dos casos y su comparación, se pretende prever los aspectos claves de la entrevista, lo...
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Detalhes bibliográficos
| Autor: |
Miñan Espigares, Antonio |
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| Tipo de documento: | artigo
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| Data de publicação: | 1991 |
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| País: | España |
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| Recursos: | Universidad de Murcia |
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| Repositório: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
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| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/95078 |
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| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10201/95078
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| Access Level: | Acceso aberto |
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| Palavra-chave: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
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