Accesibilidad y usabilidad a las tecnologías de la información y de la comunicación en las personas con discapacidad intelectual moderada : factores que facilitan o dificultan su uso y acceso en el alumnado del Colegio Público de Educación Especial "Ciudad de Toledo"

Trabajo de Fin de Máster. Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red. Especialidad de Accesibilidad e Inclusión Digital, UNED

Detalhes bibliográficos
Autor:	Santurino Díaz, Ángel
Tipo de documento:	dissertação
Data de publicação:	2012
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/184626
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/184626 http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:masterComEdred-Asanturino
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	nuevas tecnologías tecnología de la información amigabilidad integración social autonomía discapacitado intelectual discapacidad intelectual

Descrição
Resumo:	Trabajo de Fin de Máster. Máster Universitario en Comunicación y Educación en la Red. Especialidad de Accesibilidad e Inclusión Digital, UNED