La evaluación educativa

Presenta una reflexión sobre la evaluación como vía para constatar y mejorar la propia práctica evaluadora. Después, analiza las funciones y los tipos de evaluación que varían según la finalidad de la evaluación y del tipo de decisión que va a tomar siendo estas, diagnóstica, sumativa y formativa. T...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: García Fernández, José Antonio, Moreno Herrero, Isidro
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33081
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33081
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:criterio de evaluación
evaluación formativa
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evaluación predictiva
autoevaluación
legislación educativa
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