Què s'ha d'ensenyar, què s'ha d'aprendre. 'Qué se ha de enseñar, qué se ha de aprender'
Se intenta responder a la pregunta qué se ha de enseñar. Esta decisión de los profesores se ve mediatizada por agentes socializadores y por las expectativas que se tienen sobre la educación. En el artículo además se hace un recorrido por las últimas decadas sobre los contenidos que se han ido introd...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2007 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/14287 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/14287 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | contenido de la educación desarrollo de la educación aprendizaje |
| Resumo: | Se intenta responder a la pregunta qué se ha de enseñar. Esta decisión de los profesores se ve mediatizada por agentes socializadores y por las expectativas que se tienen sobre la educación. En el artículo además se hace un recorrido por las últimas decadas sobre los contenidos que se han ido introduciendo en la educación. |
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