Concepciones de los profesores de educación secundaria sobre evaluación

Resumen basado en el de la revista

Detalhes bibliográficos
Autores: Buendía Eisman, Leonor, Carmona Fernández, Marcelo, González González, Daniel, López Fuentes, Rafael
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:1999
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/21094
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/21094
http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/377/328
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:creencia
proceso cognitivo
evaluación
profesor
ESO
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la revista