A comparison between input modalities and languages in source-based multilingual argumentative writing
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Mondragon Unibertsitatea (UMON) |
| Repositório: | eBiltegia. Repositorio Institucional de Mondragon Unibertsitatea |
| Idioma: | inglês |
| OAI Identifier: | oai:ebiltegia.mondragon.edu:20.500.11984/6276 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.11984/6276 |
| Access Level: | Acesso embargado |
| Palavra-chave: | Source-based writing Argumentation Source use strategies Multilingualism Secondary education |
| Descrição não disponível. |