La consultoría especializada en ISO 9000 en Cataluña: calidad del servicio y beneficios

La tesis analiza la calidad de los servicios ofrecidos por las consultoras, particularmente de aquellas especializadas en la implantación de sistemas de calidad basados en normativa ISO 9000. El principal objetivo es cuantificar el nivel de calidad, así como la medición de los beneficios reportados...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Marimon Viadiu, Frederic
Formato: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2003
País:España
Recursos:CBUC, CESCA
Repositorio:TDR. Tesis Doctorales en Red
OAI Identifier:oai:www.tdx.cat:10803/7711
Acesso em linha:http://www.tdx.cat/TDX-0414104-110224
http://hdl.handle.net/10803/7711
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Control de Qualitat
Service quality
ISO 9000
Consultancy
Control de calidad
Consultorías
Consultories
Quality control
Qualitat en serveis
Calidad en servicios
Catalunya
65
Descrição
Resumo:La tesis analiza la calidad de los servicios ofrecidos por las consultoras, particularmente de aquellas especializadas en la implantación de sistemas de calidad basados en normativa ISO 9000. El principal objetivo es cuantificar el nivel de calidad, así como la medición de los beneficios reportados por la intervención del consultor. Se busca también la relación entre calidad y beneficio aportado.<br/>El análisis acerca de la calidad se efectúa a través de una metodología inspirada en el modelo SERVQUAL. Para cuantificar beneficios se desarrolla un procedimiento basado en los principios de gestión de la calidad definidos en ISO 9004:2000, así como en los ochos conceptos fundamentales EFQM.<br/>A través de un análisis factorial se han hallado las dimensiones que definen la calidad del servicio.<br/>Se analiza también la diferencia de comportamiento de las consultoras en función de su tamaño.<br/>Finalmente se discuten aquellos aspectos que el sector debe mejorar para ofrecer más calidad, y en definitiva hacer que su trabajo aporte más valor a sus clientes.