Desarrollando el éxito educativo para todos: reflexiones, propuestas y retos conceptuales en torno a la equidad educativa

La equidad es un componente esencial para el desarrollo de una educación de calidad orientada al éxito de todos. En la definición establecida por la OCDE (2007), la equidad educativa se compone de dos dimensiones: inclusión educativa y justicia. Son muchos los dilemas, controversias e implicaciones...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Sánchez-Santamaría, José, Ballester Vila, María Gracia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/661497
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/661497
https://dx.doi.org/10.15366/reice2014.12.2.005
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Equidad educativa
Inclusión educativa
Justicia social
Éxito educativo
Diversidad cohesiva
Educación para todos
Igualdad educativa
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