Mitos y realidades en la carrera docente

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Lissen, Encarnación
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/72341
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/72341
http://www.revistaeducacion.mec.es/re348/re348_20.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:profesión docente
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spelling Mitos y realidades en la carrera docenteRevista de educaciónSánchez Lissen, Encarnaciónprofesión docenteprofesorinterésvaloracióndesarrollo profesionalaspiración profesionaloportunidades de empleouniversidadResumen basado en el de la publicaciónSe presentan los factores que más han influido y condicionando a los jóvenes en la elección de la carrera de magisterio. Se comienza valorando esta profesión y señalando el reconocimiento que hace la sociedad de ella, así como algunas consideraciones que han sido emitidas por los organismos internacionales. Dado que la enseñanza ha estado ancestralmente vinculada al valor de la vocación, es bastante habitual reconocer que es éste y no otro, el motivo principal que estimula a los aspirantes a maestro; sin embargo, se trata de un testimonio que se matiza ya que un amplio número de investigaciones reconocen que coexisten junto a la vocación otros factores como: el salario, tratarse de una carrera corta, o el número de vacaciones de las que disfruta un docente y que son tan determinantes como aquella en el proceso de elección de una carrera. Se analizan estos elementos y se comprueba cuánto hay de falso y de verdadero en cada uno de ellos.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/72341http://www.revistaeducacion.mec.es/re348/re348_20.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 2009, n. 348, enero-abril; p. 465-488info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/723412026-05-28T18:21:31Z
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