Veer Narmad South Gujarat University Exchange Program: achievements and results

[ESP] La publicación resume los trabajos realizados por los quince estudiantes de la Veer Narmad South Gujarat Univertity, en Surat, India, durante su estancia de investigación en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Edificación de la Universidad Politécnica de Cartagena de tres meses de du...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Mestre Martí, María
Formato: livro
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Universidad Politécnica de Cartagena(UPCT)
Repositorio:Repositorio Digital UPCT
OAI Identifier:oai:repositorio.upct.es:10317/5341
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10317/5341
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educational Innovation
International Exchange Program
India
Architectural work results
5802.04 Niveles y Temas de Educación
5312.04 Educación
Descrição
Resumo:[ESP] La publicación resume los trabajos realizados por los quince estudiantes de la Veer Narmad South Gujarat Univertity, en Surat, India, durante su estancia de investigación en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Edificación de la Universidad Politécnica de Cartagena de tres meses de duración. El trabajo refleja los resultados de los trabajos en las distintas disciplinas con las que se familiarizaron (Proyectos Arquitectónicos, Composición Arquitectónica, Expresión gráfica y Urbanismo). Pasando por cuestiones que afectan al patrimonio arquitectónico y abarcando también procesos de proyectos de arquitectura, expresión gráfica y de análisis urbano y territorial, el lector podrá tener una amplia visión del desarrollo y de los resultados de este fructífero y pionero intercambio académico con la India llevado a cabo por primera vez entre febrero y abril del 2015. [ENG] This publication summarizes the work done by the fifteen students of the Veer Narmad South Gujarat University, Surat, India, that came to School of Architecture and Building of the Polytechnic University of Cartagena in February 2015 and stayed three months long, working as researchers closely with professors of the university. The work reflects the research results in the various disciplines they become familiar with (Architectural Design and Projects, Architectural Composition, Graphic Expression and Urban Planning). Through issues affecting the architecture heritage and architectural processes of projects, graphic expression and urban and territorial analysis, the reader will have a broad view of the development and results of this fruitful and pioneering academic exchange with India that was carried out for the first time between February and April 2015.