Funtzioen ikaskuntza prozesu bat puzzle metodologiaren bidez DBH2n
Resumen tomado de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | dissertação |
| Data de publicação: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/174443 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/174443 https://hdl.handle.net/2454/25307 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | matemáticas método de enseñanza programa de estudios medios de enseñanza proceso de aprendizaje ESO |
| Resumo: | Resumen tomado de la publicación |
|---|