El mestre Andreu Ferrer i l'ensenyament a Artà : 1916-1928
Se resume la actividad docente y de animación sociocultural desarrollada por el maestro Andreu Ferrer (Artà, 1837- Palma 1975) en la localidad de Artá, Mallorca, entre 1916 y 1928. La investigación es fruto de la búsqueda de datos de archivo, revisión y estudio de la revista Llevant y entrevistas a...
| Author: | |
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| Format: | book |
| Publication Date: | 1984 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/7887 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/7887 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | biografía profesor historia de la educación teoría de la educación contenido de la educación método educativo Ferrer Ginard, Andreu |
| Summary: | Se resume la actividad docente y de animación sociocultural desarrollada por el maestro Andreu Ferrer (Artà, 1837- Palma 1975) en la localidad de Artá, Mallorca, entre 1916 y 1928. La investigación es fruto de la búsqueda de datos de archivo, revisión y estudio de la revista Llevant y entrevistas a sus antiguos alumnos. Sus alumnos le recuerdan como un hombre muy activo, entusiasta de la lectura, los viajes y las conferencias. Su vida fue una constante búsqueda de conocimientos, un autodidactismo transmitido a los demás. Se resume su visión regionalista de la lengua, la historia y el arte, la literatura, el derecho de la tierra, el espíritu religioso, el amor a la independencia, etc. Se analiza igualmente la publicación local Llevant, de la que fue activo colaborador. Se concluye afirmando que su método de enseñanza era activo, a partir del medio y favorecedor de una escuela abierta; tuvieron gran influencia Joan Capó, la constante información sobre las renovaciones pedagógicas y su espíritu regionalista en la concepción de una escuela a partir del medio. Existía una profunda conexión entre el espíritu de este docente y la enseñanza que impartió. |
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