Una experiencia de asignatura virtual

Resumen en portugués

Detalhes bibliográficos
Autores: Cortés Sierra, Georgina, Corcho Sánchez, Paula Inmaculada, Corcho Sánchez, Pedro Antonio, Guerrero Manzano, María del Mar
Formato: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/134305
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/134305
https://relatec.unex.es/article/view/61/51
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:nuevas tecnologías
enseñanza a distancia
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spelling Una experiencia de asignatura virtualRELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativaCortés Sierra, GeorginaCorcho Sánchez, Paula InmaculadaCorcho Sánchez, Pedro AntonioGuerrero Manzano, María del Marnuevas tecnologíasenseñanza a distanciamatemáticasestudios universitariosResumen en portuguésResumen basado en el de la publiaciónExiste una gran proliferación del uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza universitaria. Teniendo en cuenta que su utilización no es fácil, pero que hoy es una realidad en la Universidad, y cada vez con mayor importancia, se plantea cómo virtualizar una parte de la materia que normalmente se imparte en la asignatura de Matemáticas en los estudios de Economía y Empresa. Las peculiaridades de esta asignatura y las características propias, la hacen especialmente complicada en la enseñanza presencial, por ello parece lógico apoyarse en la enseñanza virtual de la misma. La opción escogida ha sido la de impartir la parte de Dinámica Económica (Ecuaciones Diferenciales) de la asignatura 1 en un campus virtual, compartido entre nueve universidades españolas (Grupo 9 de Universidades). Se ponen de manifiesto los resultados de la experiencia llevada a cabo por los autores, indicando tanto las ventajas como los inconvenientes con los que se han encontradoESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/134305https://relatec.unex.es/article/view/61/51reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2004, vol. 3, n. 1 ; p. 291-299info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1343052026-05-28T18:21:31Z
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