Los ejes transversales en la formación de competencias genéricas en la educación superior desde el enfoque socioformativo. Un caso concreto de aplicación: el uso de las TIC en el área de salud de la BUAP
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| Tipo de documento: | tese |
| Data de publicação: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositório: | Docta Complutense |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/25715 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/25715 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | 378(043.2) Enseñanza universitaria 5801.08 Enseñanza Programada |
| Descrição não disponível. |