Construcción de la identidad profesional docente: historias de vida del profesorado de Formación Profesional

Este Trabajo de Fin de Máster analiza la construcción de la identidad docente y su relación con la formación inicial, el comienzo de la práctica docente, la influencia de factores contextuales y la oportunidad de mejora profesional valorando este proceso en el profesorado de educación secundaria y F...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Garandal Sainz, Ángela
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:España
Recursos:Universidad de Cantabria (UC)
Repositorio:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unican.es:10902/35771
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10902/35771
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Identidad profesional docente
Formación del profesorado
Formación profesional
Historias de vida
Teacher professional identity
Teacher training
Professional training
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