Análisis de las actitudes hacia el hecho multicultural en una muestra de estudiantes españoles de Magisterio

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Martínez Sánchez, Alina M., Esteban Moreno, Rosa María, Pabón Carrasco, Manuel
Formato: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/218663
Acesso em linha:https://revistas.um.es/reifop/article/view/496431
https://hdl.handle.net/11162/218663
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:actitud
formación de profesores
estudiante para profesor
enseñanza superior
educación inter-cultural
pluralismo cultural
Magisterio
Descrição
Resumo:Resumen tomado de la publicación