Immersion education : international perspectives
El desarrollo del término inmersión es una categoría relativamente nuevo dentro de la educación bilingüe, sin embargo, estos programas se están introduciendo paulatinamente en una variedad de niveles dentro de los sistemas educativos, desde el nivel preescolar hasta el superior, y en varias formas,...
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | livro |
| Data de publicação: | 1997 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/62647 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/62647 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | medios de enseñanza lengua inglesa bilingüismo proyecto bilingüe |
| Resumo: | El desarrollo del término inmersión es una categoría relativamente nuevo dentro de la educación bilingüe, sin embargo, estos programas se están introduciendo paulatinamente en una variedad de niveles dentro de los sistemas educativos, desde el nivel preescolar hasta el superior, y en varias formas, desde la disciplina basada en la enseñanza de idiomas hasta la plena inmersión. |
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