Conociendo al alumnado de altas capacidades
Actualmente, encontramos en los colegios muchos mitos y leyendas sobre el alumnado con altas capacidades, en este articulo conoceremos qué es verdad y que es solamente un mito o leyenda. También comentaremos los factores de riesgos socio-educativos que puedan presentar o, las diferentes modalidades...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:088013 |
| Acesso em linha: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/088013 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | educación alumnado de altas capacidades superdotación |
| Resumo: | Actualmente, encontramos en los colegios muchos mitos y leyendas sobre el alumnado con altas capacidades, en este articulo conoceremos qué es verdad y que es solamente un mito o leyenda. También comentaremos los factores de riesgos socio-educativos que puedan presentar o, las diferentes modalidades de escolarización considerados más adecuados. Además, contemplaremos el papel del profesorado en la atención educativo a estos estudiantes de altas capacidades, la formación de los profesionales y para acabar, hablaremos de la función de la familia en el proceso formativo. |
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