Un grupo pequeño, grandes cosas
Se presenta una experiencia realizada con un grupo de alumnos con necesidades educativas especiales de primero de ESO. Está basada en un proyecto de trabajo que tiene como objetivo fomentar la construcción del grupo: a partir de lo personal se establecen unas relaciones en el aula que les hace senti...
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/37043 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/37043 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | método de proyectos interacción pertenencia al grupo aprendizaje en grupo desarrollo afectivo desarrollo intelectual participación de los estudiantes participación del profesor |
| Resumo: | Se presenta una experiencia realizada con un grupo de alumnos con necesidades educativas especiales de primero de ESO. Está basada en un proyecto de trabajo que tiene como objetivo fomentar la construcción del grupo: a partir de lo personal se establecen unas relaciones en el aula que les hace sentir que aprenden juntos. |
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