Evolución legislativa de la educación especial en España de 1970 a 2006 y su aplicación práctica
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2013 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/226237 |
| Acesso em linha: | https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/157/151 https://hdl.handle.net/11162/226237 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | legislación educativa integración escolar igualdad de oportunidades educación especial reforma educativa España |
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Evolución legislativa de la educación especial en España de 1970 a 2006 y su aplicación prácticaRevista de educación inclusivaCerdá Marín, María ConsueloIyanga Pendi, A.C.legislación educativaintegración escolarigualdad de oportunidadeseducación especialreforma educativaEspañaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésSe estudia la evolución legislativa de la Educación Especial en España desde 1970 hasta 2006 y su aplicación práctica. Comprende el estudio de la temática desde la Ley General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa de 1970, pasando por otras Leyes de Educación que consolidan la transformación de la Educación Especial: la Ley de Integración Social de Minusválidos de 1982, el Real Decreto de Ordenación de la Educación Especial de 1982, el Real Decreto sobre la nueva Ordenación de la Educación Especial de 1985, la Ley Orgánica General del Sistema Educativo de 1990, la Ley Orgánica de Calidad de la Educación de 2002, y la Ley Orgánica de Educación de 2006. Junto a esta evolución legislativa se recogen los aspectos del Movimiento de la Reforma de la Educación Especial en el mundo, con la implementación de la Escuela Integradora y la Escuela Inclusiva.ESP2013info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/157/151https://hdl.handle.net/11162/226237reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación inclusiva. 2013, v. 6, n. 3 ; p. 150-163info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2262372026-05-28T18:21:31Z |
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