Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena
La Universidad de Aysén es la primera institución universitaria pública creada en Chile en los últimos 68 años, asumiendo desde su comienzo, una nueva lógica organizativa que se aparta del paradigma convencional con el que se ha configurado el sistema universitario chileno. Su apuesta y compromiso p...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/155827 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/155827 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació superior Universitats Xile Reforma de l'educació Higher education Universities Chile Educational change |
| id |
ES_b669d078fedc6fbb4cdd369f1096be2b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:recercat.cat:2445/155827 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilenaRivera Polo, FelipeRivera Vargas, PabloAlonso Cano, CristinaEducació superiorUniversitatsXileReforma de l'educacióHigher educationUniversitiesChileEducational changeLa Universidad de Aysén es la primera institución universitaria pública creada en Chile en los últimos 68 años, asumiendo desde su comienzo, una nueva lógica organizativa que se aparta del paradigma convencional con el que se ha configurado el sistema universitario chileno. Su apuesta y compromiso por el desarrollo local y regional, además de la implicación activa de la comunidad, nos hacen prever que su emergencia podría acarrear múltiples transformaciones sociales, tanto en la arquitectura del sistema educativo chileno, como en el centralismo y su insensibilidad por los estímulos territoriales autónomos. El presente artículo es una reflexión en base a los antecedentes empíricos y bibliográficos disponibles, que más que cerrar el foco analítico del problema, busca promover su análisis y reflexión en la comunidad académica.Universidad Católica Silva Henríquez2020202020162020info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion26 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/155827Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)EspañolReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.29344/07171714.27.415Perspectivas: Notas sobre intervención y acción social, 2016, num. 27, p. 180-205https://doi.org/10.29344/07171714.27.415cc-by (c) Rivera Polo, Felipe et al., 2016http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/esinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/1558272026-05-29T05:05:01Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena |
| title |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena |
| spellingShingle |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena Rivera Polo, Felipe Educació superior Universitats Xile Reforma de l'educació Higher education Universities Chile Educational change |
| title_short |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena |
| title_full |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena |
| title_fullStr |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena |
| title_full_unstemmed |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena |
| title_sort |
Universidad de Aysén: Nuevos desafíos y oportunidades regionales para la educación chilena |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Rivera Polo, Felipe Rivera Vargas, Pablo Alonso Cano, Cristina |
| author |
Rivera Polo, Felipe |
| author_facet |
Rivera Polo, Felipe Rivera Vargas, Pablo Alonso Cano, Cristina |
| author_role |
author |
| author2 |
Rivera Vargas, Pablo Alonso Cano, Cristina |
| author2_role |
author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Educació superior Universitats Xile Reforma de l'educació Higher education Universities Chile Educational change |
| topic |
Educació superior Universitats Xile Reforma de l'educació Higher education Universities Chile Educational change |
| description |
La Universidad de Aysén es la primera institución universitaria pública creada en Chile en los últimos 68 años, asumiendo desde su comienzo, una nueva lógica organizativa que se aparta del paradigma convencional con el que se ha configurado el sistema universitario chileno. Su apuesta y compromiso por el desarrollo local y regional, además de la implicación activa de la comunidad, nos hacen prever que su emergencia podría acarrear múltiples transformaciones sociales, tanto en la arquitectura del sistema educativo chileno, como en el centralismo y su insensibilidad por los estímulos territoriales autónomos. El presente artículo es una reflexión en base a los antecedentes empíricos y bibliográficos disponibles, que más que cerrar el foco analítico del problema, busca promover su análisis y reflexión en la comunidad académica. |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2016 2020 2020 2020 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2445/155827 |
| url |
https://hdl.handle.net/2445/155827 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.29344/07171714.27.415 Perspectivas: Notas sobre intervención y acción social, 2016, num. 27, p. 180-205 https://doi.org/10.29344/07171714.27.415 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
cc-by (c) Rivera Polo, Felipe et al., 2016 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
cc-by (c) Rivera Polo, Felipe et al., 2016 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
26 p. application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Católica Silva Henríquez |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Católica Silva Henríquez |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| instname_str |
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| reponame_str |
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| collection |
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869417444749082624 |
| score |
15,812455 |