Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa
El libro ha sido elaborado en gran parte con los resultados de una investigación realizada en el marco y con la ayuda evaluadora y económica del proyecto público y competitivo de la convocatoria 2010. Referencia:EDU 2010-17420 (subprograma educ) titulado aprendizaje ubicuo con dispositivos móviles:...
| Authors: | , , |
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| Format: | conjunto de datos |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2024 |
| Country: | España |
| Institution: | Consorcio Madroño |
| Repository: | e-cienciaDatos, Repositorio de Datos del Consorcio Madroño |
| OAI Identifier: | doi:10.21950/VJCHZ2 |
| Online Access: | https://doi.org/10.21950/VJCHZ2 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Arts and Humanities Aprendizaje ubicuo entornos virtuales de aprendizaje enseñanza universitaria systematic review parental education positive parenting group interventions evidence-based programs |
| Summary: | El libro ha sido elaborado en gran parte con los resultados de una investigación realizada en el marco y con la ayuda evaluadora y económica del proyecto público y competitivo de la convocatoria 2010. Referencia:EDU 2010-17420 (subprograma educ) titulado aprendizaje ubicuo con dispositivos móviles: elaboración y desarrollo de un mapa de competencias en educación superior y del que fueron miembros investigadores la totalidad de autores del libro. |
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