Metodologia e linee guida sul rilevamento delle capacità degli studenti per la realizzazione della didattica inclusiva
Questo documento è il risultato del lavoro di diversi professionisti coinvolti in EURODDIP-e, un progetto cofinanziato dal programma europeo Erasmus +.
| Autor: | |
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| Formato: | livro |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Burgos (UBU) |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU) |
| OAI Identifier: | oai:riubu.ubu.es:10259/6063 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10259/6063 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Educación especial Special education |
| Resumo: | Questo documento è il risultato del lavoro di diversi professionisti coinvolti in EURODDIP-e, un progetto cofinanziato dal programma europeo Erasmus +. |
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