Aspectos diferencials i comparatius de la investigació históricoeducativa als Països Catalans : una reflexió en veu alta sobre la feina d'historiador de l'educació catalana
Con motivo de las XII Jornadas de Historia de la Educación a los Países Catalanes se hacen una serie de consideraciones sobre los preceptos y el presente de esta especialidad: la historia de la educación catalana o en los territorios de expresión lingüística catalana. El ánimo que mueve revisión no...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1998 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/15244 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/15244 http://revistes.iec.cat/revistes224/index.php/EduH/article/view/652 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | investigación educativa investigación histórica Cataluña historia de la educación lengua catalana |
| Sumario: | Con motivo de las XII Jornadas de Historia de la Educación a los Países Catalanes se hacen una serie de consideraciones sobre los preceptos y el presente de esta especialidad: la historia de la educación catalana o en los territorios de expresión lingüística catalana. El ánimo que mueve revisión no es otro que estimular proyectos paralelos de carácter histórico y comparativo. De hecho esta ha sido una de las razones de la inclusión de la mesa sobre la investigación historicoeducativa a cada uno de los Países de lengua catalana en estas Jornadas. |
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