A detección de necesidades no deseño dun programa de orientación psicopedagóxica. 'La detección de necesidades en el diseño de un programa de orientación psicopedagógica'

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Bausela Herreras, Esperanza
Formato: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/75656
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/75656
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:orientación pedagógica
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spelling A detección de necesidades no deseño dun programa de orientación psicopedagóxica. 'La detección de necesidades en el diseño de un programa de orientación psicopedagógica'Quinesia : revista de educación especialBausela Herreras, Esperanzaorientación pedagógicadetecciónnecesidadprograma de formaciónResumen tomado de la publicaciónSe centra en el análisis de necesidades, fase previa de cualquier tipo de estudio que tenga como objetivo implantar un programa o servicio, ya sea en formación del profesorado o en salud mental. Se analiza su importancia, se delimita su conceptualización, se estudian algunas de sus características, se localiza dentro de un proceso global de planificación de programas, identificando las ventajas o las guías que pueden ayudar a su desarrollo, para finalizar con algunos ejemplos.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/75656reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)GallegoQuinesia : revista de educación especial. 2008, n. 40, enero ; p. 59-78info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/756562026-05-28T18:21:31Z
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