Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari

La intenció d'aquest article és presentar I'experiencia pedagbgica portada a terme als estudis de magisteri -especialitat educació infantil-, durant el curs 2004105 i 2005/06. El treball que presentem és fruit d'un projecte que neix en el context de la reflexió que comporta la impleme...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alomar Kurz, Elisabeth, Civís, Mireia, Coderch, Jorge, Cols Catasús, Mercè, Marquilles Figueres, Pietat
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:20.500.14342/1820
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.14342/1820
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Mestres - Formació
Aprenentatge cooperatiu
Pràctiques (Ensenyament)
Educació -- Experiències
378
id ES_a54687587ff181ea294636a0e8e14fac
oai_identifier_str oai:recercat.cat:20.500.14342/1820
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinariAlomar Kurz, ElisabethCivís, MireiaCoderch, JorgeCols Catasús, MercèMarquilles Figueres, PietatMestres - FormacióAprenentatge cooperatiuPràctiques (Ensenyament)Educació -- Experiències378La intenció d'aquest article és presentar I'experiencia pedagbgica portada a terme als estudis de magisteri -especialitat educació infantil-, durant el curs 2004105 i 2005/06. El treball que presentem és fruit d'un projecte que neix en el context de la reflexió que comporta la implementacio del sistema europeu de transferencia i acumulació de crPdits (ECTS) en els estudis superiors, de la inquietud d'innovar i del convenciment de la importincia que té treballar de manera cooperativa i interdiscipliniria en el si d'un centre educatiu. El treball té com a finalitat donar impuls a la cultura de la qualitat a través de la detecció, del seguiment, de la difusió i de l'intercanvi de les bones practiques a l'etapa d'educació infantil que es porten a terme en els centres d'ensenyament on els estudiants de primer curs realitzen les seves prictiques, i ensenyar i aprendre a treballar cooperativament. La manera més 16gica d'emfasitzar l'us del coneixement i les habilitats dels estudiants dins d'un marc cooperatiu, tal com es trobaran quan siguin membres de la societat, és dedicar molt de temps a l'aprenentatge d'aquestes habilitats en relacions cooperatives amb els altres. Uohnson i Johnson, 1977, p.62-63) S'ha treballat de manera cooperativa i interdisciplinhria, tant pel que fa al professorat de les diferents assignatures implicades (Seminari/ Practicum, Noves Tecnologies Aplicades a l1EducaciÓ i Educació Plhstica) com en la forma d'organització del treball a l'aula per part de l'alumnat en equips cooperatius.Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport BlanquernaUniversitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna2006info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion15 p.http://hdl.handle.net/20.500.14342/1820reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánAloma, 2006, Núm. 19Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International© Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport – URLhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:20.500.14342/18202026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
title Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
spellingShingle Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
Alomar Kurz, Elisabeth
Mestres - Formació
Aprenentatge cooperatiu
Pràctiques (Ensenyament)
Educació -- Experiències
378
title_short Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
title_full Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
title_fullStr Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
title_full_unstemmed Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
title_sort Projecte entorn de bones pràctiques educatives: una experiència de treball cooperatiu i interdisciplinari
dc.creator.none.fl_str_mv Alomar Kurz, Elisabeth
Civís, Mireia
Coderch, Jorge
Cols Catasús, Mercè
Marquilles Figueres, Pietat
author Alomar Kurz, Elisabeth
author_facet Alomar Kurz, Elisabeth
Civís, Mireia
Coderch, Jorge
Cols Catasús, Mercè
Marquilles Figueres, Pietat
author_role author
author2 Civís, Mireia
Coderch, Jorge
Cols Catasús, Mercè
Marquilles Figueres, Pietat
author2_role author
author
author
author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.subject.none.fl_str_mv Mestres - Formació
Aprenentatge cooperatiu
Pràctiques (Ensenyament)
Educació -- Experiències
378
topic Mestres - Formació
Aprenentatge cooperatiu
Pràctiques (Ensenyament)
Educació -- Experiències
378
description La intenció d'aquest article és presentar I'experiencia pedagbgica portada a terme als estudis de magisteri -especialitat educació infantil-, durant el curs 2004105 i 2005/06. El treball que presentem és fruit d'un projecte que neix en el context de la reflexió que comporta la implementacio del sistema europeu de transferencia i acumulació de crPdits (ECTS) en els estudis superiors, de la inquietud d'innovar i del convenciment de la importincia que té treballar de manera cooperativa i interdiscipliniria en el si d'un centre educatiu. El treball té com a finalitat donar impuls a la cultura de la qualitat a través de la detecció, del seguiment, de la difusió i de l'intercanvi de les bones practiques a l'etapa d'educació infantil que es porten a terme en els centres d'ensenyament on els estudiants de primer curs realitzen les seves prictiques, i ensenyar i aprendre a treballar cooperativament. La manera més 16gica d'emfasitzar l'us del coneixement i les habilitats dels estudiants dins d'un marc cooperatiu, tal com es trobaran quan siguin membres de la societat, és dedicar molt de temps a l'aprenentatge d'aquestes habilitats en relacions cooperatives amb els altres. Uohnson i Johnson, 1977, p.62-63) S'ha treballat de manera cooperativa i interdisciplinhria, tant pel que fa al professorat de les diferents assignatures implicades (Seminari/ Practicum, Noves Tecnologies Aplicades a l1EducaciÓ i Educació Plhstica) com en la forma d'organització del treball a l'aula per part de l'alumnat en equips cooperatius.
publishDate 2006
dc.date.none.fl_str_mv 2006
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14342/1820
url http://hdl.handle.net/20.500.14342/1820
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Aloma, 2006, Núm. 19
dc.rights.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
© Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport – URL
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
© Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport – URL
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 15 p.
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
publisher.none.fl_str_mv Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869415602169315328
score 15.812455