La atención a las necesidades educativas especiales en la Universidad de Huelva a través del Aprendizaje-Servicio y la Mentoría
Título, resumen, palabras clave en español e ingles
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/217952 |
| Acesso em linha: | https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3528/3549 https://hdl.handle.net/11162/217952 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | orientación pedagógica tutoría enseñanza superior aprendizaje-servicio discapacidad Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) |
| Resumo: | Título, resumen, palabras clave en español e ingles |
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