El tratamiento de la diversidad cultural en los procesos formativos de la Universidad de San Carlos de Guatemala : entre otredades, diversidad y diferencias
Se aborda el tratamiento de la diversidad cultural en los procesos formativos de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC): entre otredades, diversidad y diferencias. Siendo la USAC la única universidad estatal del país, esta no responde a la diversidad cultural con que cuenta la sociedad gua...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/162894 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/162894 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18099 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | pluralismo cultural Guatemala universidad educación inter-cultural |
| Resumo: | Se aborda el tratamiento de la diversidad cultural en los procesos formativos de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC): entre otredades, diversidad y diferencias. Siendo la USAC la única universidad estatal del país, esta no responde a la diversidad cultural con que cuenta la sociedad guatemalteca. Reconociendo que Guatemala es pluiétnica, pluricultural y multilingüe, este estudio presenta una propuesta para abordar la convivencia intercultural en la educación superior en Guatemala. |
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