Bon dia, primavera!. 'Buenos días, primavera!'
Se relata cómo un fantástico día de primavera se decidió salir al patio a pintar con los alumnos de infantil, para concretar plásticamente la diversidad del jardín, y así consiguientemente, integrar el concepto de ciclo (de las estaciones, de las horas, de los años, etc.).
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2004 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/12762 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/12762 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | experiencia pedagógica actividades al aire libre actividades creativas actividades escolares pintura CEIP La Monjoia (Sant Bartomeu del Grau) |
| Resumo: | Se relata cómo un fantástico día de primavera se decidió salir al patio a pintar con los alumnos de infantil, para concretar plásticamente la diversidad del jardín, y así consiguientemente, integrar el concepto de ciclo (de las estaciones, de las horas, de los años, etc.). |
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