Reflexiones sobre el conocimiento lingüístico declarado por los escolares catalanes al final de la Educación Secundaria Obligatoria

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalhes bibliográficos
Autores:	Huguet Canalís, Ángel, Chireac, Silvia María, Lapresta Rey, Cecilio, Sansó Galiay, Clara
Tipo de documento:	artigo
Data de publicação:	2011
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/214326
Acesso em linha:	https://dadun.unav.edu/handle/10171/22556 https://hdl.handle.net/11162/214326
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	enseñanza bilingüe lengua catalana competencia comunicativa aptitud lingüística alumno extranjero multilingüismo integración social enseñanza secundaria ESO

Descrição
Resumo:	Título, resumen y palabras clave también en inglés