Hacia unas pautas para el diseño de nuevos diccionarios en línea. Conceptos y observaciones
El trabajo presenta algunos razonamientos y argumentos –lingüísticos y lexicográficos– que pueden contribuir a lograr diseños cada vez más adecuados a las formas de consulta de productos lexicográficos en línea y a las posibilidades que por el momento la tecnología nos brinda. En primer lugar, se pr...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/169466 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/169466 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Lexicografía digital Lexicografía del portugués Enseñanza de lenguas 5705.03 Lexicografía |
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Hacia unas pautas para el diseño de nuevos diccionarios en línea. Conceptos y observacionesFuentes Morán, María TeresaLexicografía digitalLexicografía del portuguésEnseñanza de lenguas5705.03 LexicografíaEl trabajo presenta algunos razonamientos y argumentos –lingüísticos y lexicográficos– que pueden contribuir a lograr diseños cada vez más adecuados a las formas de consulta de productos lexicográficos en línea y a las posibilidades que por el momento la tecnología nos brinda. En primer lugar, se presenta someramente la descripción de los niveles textuales que se manifiestan en diccionarios en línea actuales, se trata a continuación la cuestión de los procedimientos de condensación que caracterizan al texto lexicográfico y, por último, se presentan unas consideraciones sobre la forma de lectura con la que el usuario aborda sus consultas en el diccionario. Más adelante, nos centramos en dos aspectos concretos del programa informativo en el plano microestructural, como son las indicaciones morfosintácticas y la información sobre pronunciación, sobre los que reflexionamos a partir de ejemplos de diccionarios en línea en relación con los conceptos anteriores.Este trabajo se publica en el marco del proyecto PReLemma: parámetros para recursos léxicos multilingües más accesibles (PID2022-137210OB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (España).Aparecida Negri Isquerdo y Márcia Sipavicius Seide202620262025info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10366/169466reponame:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamancainstname:Universidad de Salamanca (USAL)EspañolAs ciências do léxico;11PID2022-137210OB-I00CC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:gredos.usal.es:10366/1694662026-06-07T06:28:51Z |
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El trabajo presenta algunos razonamientos y argumentos –lingüísticos y lexicográficos– que pueden contribuir a lograr diseños cada vez más adecuados a las formas de consulta de productos lexicográficos en línea y a las posibilidades que por el momento la tecnología nos brinda. En primer lugar, se presenta someramente la descripción de los niveles textuales que se manifiestan en diccionarios en línea actuales, se trata a continuación la cuestión de los procedimientos de condensación que caracterizan al texto lexicográfico y, por último, se presentan unas consideraciones sobre la forma de lectura con la que el usuario aborda sus consultas en el diccionario. Más adelante, nos centramos en dos aspectos concretos del programa informativo en el plano microestructural, como son las indicaciones morfosintácticas y la información sobre pronunciación, sobre los que reflexionamos a partir de ejemplos de diccionarios en línea en relación con los conceptos anteriores. |
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