La importancia de las habilidades sociales en el contexto educativo
En el presente Trabajo Fin de Máster se realiza una amplia revisión bibliográfica sobre el término de habilidades sociales con el objetivo de demostrar la importancia del aprendizaje y la adquisición en habilidades sociales en el recorrido de las etapas educativas del sistema escolar hasta llegar a...
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| Format: | master thesis |
| Publication Date: | 2024 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repository: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/23523 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10953.1/23523 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 6310.11 5312.04 5802.07 6308 Bienestar social Educación Formación Profesional Comunicaciones sociales Social welfare Education Vocational education and training Social communications |
| Summary: | En el presente Trabajo Fin de Máster se realiza una amplia revisión bibliográfica sobre el término de habilidades sociales con el objetivo de demostrar la importancia del aprendizaje y la adquisición en habilidades sociales en el recorrido de las etapas educativas del sistema escolar hasta llegar a la Formación Profesional. Para ello, se ha llevado a cabo una búsqueda exhaustiva de estudios recientes con resultados positivos en el entrenamiento de habilidades sociales con la finalidad de corroborar que las habilidades sociales son cruciales para mejorar el bienestar personal y social del alumnado. Asimismo, se ha analizado la legislación educativa actual (LOMLOE) con el motivo de justificar la importancia de la esfera social en el contexto educativo, mostrando así, la necesidad de incluir las habilidades sociales como materia o disciplina académica para conseguir el pleno desarrollo integral del alumnado. |
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