Estratègia digital de centre
Aquest treball de fi de màster relata una proposta d'intervenció educativa contextualitzada en una escola pública, en la modalitat aplicada, que pretén abordar el tema de l'estratègia digital de centre des de la vessant de la direcció i de la gestió, donant resposta, així, a la demanda que...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Repositorio: | O2, repositorio institucional de la UOC |
| OAI Identifier: | oai:openaccess.uoc.edu:10609/138872 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10609/138872 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | cultura digital educació estratègia digital educación estrategia digital digital culture education digital strategy Web-based instruction -- TFM Ensenyament virtual --TFM Enseñamiento virtual --TFM |
| Sumario: | Aquest treball de fi de màster relata una proposta d'intervenció educativa contextualitzada en una escola pública, en la modalitat aplicada, que pretén abordar el tema de l'estratègia digital de centre des de la vessant de la direcció i de la gestió, donant resposta, així, a la demanda que el Departament d'Educació fa als centres educatius de Catalunya quan a l'elaboració d'un pla estratègic que faciliti la integració de les TIC en tot el procés d'ensenyament-aprenentatge. A partir de l'anàlisi de la maduresa digital de l'escola objecte d'estudi, de la competència digital docent i de la documentació de centre, es planteja un pla estratègic digital que ha d'esdevenir el motor de canvi dels processos tant interns com externs de la institució, possibilitant una educació inclusiva i de qualitat on les tecnologies digitals hi tinguin un paper essencial. |
|---|