La perspectiva multidisciplinar de la intervención : estudio de caso único en discapacidad auditiva

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Lozano Fernández, Elena, Mengual Luna, Isabel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/223983
Acceso en línea:https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/333/320
https://hdl.handle.net/11162/223983
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:intervención
sordera
orientación pedagógica
discapacidad sensorial
discapacitado auditivo
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación