Nuclear power plants? Yes or no? Thank you! The argumentative use of tables and graphs
Texto en inglés y en español
| Autores: | , , , , , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/200177 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/11162/200177 https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02103702.2015.1111605 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | secundaria segundo ciclo argumentación expresión escrita gráfico física ciencias de la naturaleza debate bachillerato |
| Resumo: | Texto en inglés y en español |
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