Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa

Programa de doctorado: Formación del profesorado

Detalles Bibliográficos
Autor: Etopa Bitata, María Del Pilar
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2003
País:España
Repositorio:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
OAI Identifier:oai:accedacris.ulpgc.es:10553/20892
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10553/20892
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:5803 Preparación y empleo de profesores
id ES_91eaa314c7f82087161036f16a9529bd
oai_identifier_str oai:accedacris.ulpgc.es:10553/20892
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativaEtopa Bitata, María Del Pilar5803 Preparación y empleo de profesoresPrograma de doctorado: Formación del profesoradoEn las últimas décadas del siglo pasado comenzó la preocupación por la evaluación en las universidades españolas, con el apoyo de la LRU y los Estatutos de las instituciones. Las universidades han desarrollado planes de evaluación de la docencia, de los servicios, de la investigación, hasta valoraciones más globales. Acciones planteadas llevadas a cabo, entre otras, como consecuencia del rendimiento de cuentas que la Universidad tiene que hacer a la sociedad que la sustenta, dando muestra del aprovechamiento de sus recursos y la calidad de los servicios, y en busca de una mejora. Configurando dos moedlos evaluativos, evaluación formativa y evaluación sumativa.Marrero Rodríguez, GonzaloCastro Sánchez, José JuanFacultad de Ciencias de la EducaciónDepartamento de Psicología y SociologíaDepartamento de Didácticas EspecialesDepartamento de Psicología Y SociologíaFormación Del Profesorado20172018201720182003info:eu-repo/semantics/doctoralThesisThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10553/20892reponame:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canariainstname:Españolby-nc-ndinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:accedacris.ulpgc.es:10553/208922025-08-04T10:01:22Z
dc.title.none.fl_str_mv Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
title Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
spellingShingle Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
Etopa Bitata, María Del Pilar
5803 Preparación y empleo de profesores
title_short Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
title_full Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
title_fullStr Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
title_full_unstemmed Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
title_sort Evaluación del profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: repercusiones del paso de una evaluación formativa a una evaluación sumativa
dc.creator.none.fl_str_mv Etopa Bitata, María Del Pilar
author Etopa Bitata, María Del Pilar
author_facet Etopa Bitata, María Del Pilar
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Marrero Rodríguez, Gonzalo
Castro Sánchez, José Juan
Facultad de Ciencias de la Educación
Departamento de Psicología y Sociología
Departamento de Didácticas Especiales
Departamento de Psicología Y Sociología
Formación Del Profesorado
dc.subject.none.fl_str_mv 5803 Preparación y empleo de profesores
topic 5803 Preparación y empleo de profesores
description Programa de doctorado: Formación del profesorado
publishDate 2003
dc.date.none.fl_str_mv 2003
2017
2017
2018
2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Thesis
format doctoralThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10553/20892
url http://hdl.handle.net/10553/20892
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv by-nc-nd
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv by-nc-nd
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
instname:
instname_str
reponame_str accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
collection accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869413428944175104
score 15.228081