Sustainability education in the spanish higher education system: faculty practice, concerns and needs

This research was funded by the Spanish Ministry of Economy, Industry and Competitiveness under contract EDU2015-65574-R.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Busquets, Pere, SEGALAS, JORDI, Gomera, Antonio, Antúnez, Miguel, Ruiz Morales, Jorge, Albareda-Tiana, Silvia, MIÑANO RUBIO, RAFAEL
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2021
País:	España
Institución:	Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:	Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:	oai:recercat.cat:20.500.12328/2768
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12328/2768 https://dx.doi.org/10.3390/su13158389
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Sostenibilitat Desenvolupament sostenible Educació Educació superior Percepció del professorat universitari Grups de discussió Sustentabilidad Desarrollo sostenible Educación Educación superior Percepción del profesorado universitario Grupos de enfoque Sustainability Sustainable development Education Higher education University faculty’ perception Focus groups 37 378

Descripción
Sumario:	This research was funded by the Spanish Ministry of Economy, Industry and Competitiveness under contract EDU2015-65574-R.