EnseñAPP: Aplicación Educativa de Realidad Aumentada para el Primer ciclo de Educación Primaria

La Realidad Aumentada (en adelante RA), se puede considerar como un proceso constructivista, en el cual los estudiantes asumen el control de su propio aprendizaje a través de la interacción con los mundos real y virtual. De esta manera, el aprendizaje tiene lugar cuando el estudiante es capaz de con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Brasero Castellano, Tania, Santacruz-Valencia, Liliana Patricia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad Rey Juan Carlos
Repositorio:BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
OAI Identifier:oai:burjcdigital.urjc.es:10115/29920
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10115/29920
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Realidad aumentada
Constructivismo
Aplicaciones móviles
Marcadores
Educación primaria
Aprendizaje
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