Percepciones educativas en relación a la pedagogía de la muerte

Esta investigación realiza un estudio de caso en Lleida (España), donde se analizan diversos aspectos relacionados con la pedagogía preventiva (formación, tabú, inclusión curricular y competencias profesionales) que son esenciales para la comprensión del estado actual de la temática. El artículo con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ramos Pla, Anabel, Gairín Sallán, Joaquín, Camats Guardia, Ramon
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/68277
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10459.1/68277
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pedagogía de la muerte
Duelo
Necesidades educativas
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