Psychological well-being of teachers: influence of burnout, personality, and psychosocial climate

Producción Científica

Detalhes bibliográficos
Autores:	Espinoza Díaz, Ivette Margarita, Tous Pallarés, Jordi, Lucas Mangas, Susana, Valdivieso León, Lorena, Vigil Colet, Andreu
Formato:	artículo
Estado:	Versión publicada
Fecha de publicación:	2023
País:	España
Recursos:	Universidad de Valladolid
Repositorio:	UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:	oai:uvadoc.uva.es:10324/74250
Acesso em linha:	https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1211280 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/74250
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	Psicología educativa psychological well-being, burnout, psychological climate, teachers, personality

Descrição
Resumo:	Producción Científica