Creación y negocio : un híbrido a menudo fecundo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la hibridación en las artes plásticas

Detalhes bibliográficos
Autor: Fontbona de Vallescar, Francesc
Formato: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/86610
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/86610
http://revistas.um.es/educatio/article/view/46621/44651
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:creación artística
empresa
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bellas artes
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spelling Creación y negocio : un híbrido a menudo fecundoEducatio siglo XXI : revista de la Facultad de EducaciónFontbona de Vallescar, Francesccreación artísticaempresafinanciaciónbellas artesEl artículo forma parte de un monográfico dedicado a la hibridación en las artes plásticasLa creación artística no depende sólo del genio del creador, especialmente en las producciones complejas como la ópera o el cine, en los que tienen un papel imprescindible los empresarios, que pasan a ser factores esenciales de la propia creación. Es el caso de editores-empresarios de ópera como los Ricordi o los Sonzogno; la Metro, la Paramount o la Fox en el cine de Hollywood. Arte y negocio es un híbrido a priori incompatible aunque han estado condenados a entenderse muy a menudo para conseguir productos que hubiese sido imposible sin su estrecha colaboración. Los condicionantes del empresario pueden modificar ciertos planteamientos del artista, pero también garantizan la salida comercial de la obra de arte, lo que posibilita que el género llegue a autofinanciarse y por lo tanto permita que las producciones no se queden en un esfuerzo único sino que repitan la experiencia mientras el resultado final guste realmente a su destinatario: el público.Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/86610http://revistas.um.es/educatio/article/view/46621/44651reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. 2008, v. 26 ; p. 51-66info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/866102026-05-28T18:21:31Z
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