Empleo de Kahoot! como herramienta de gamificación en la docencia de la asignatura de alergología en el Grado de Medicina

Memoria ID-0159. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.

Detalhes bibliográficos
Autores:	García Sánchez, María Asunción, Dávila González, Ignacio Jesús, Laffond Yges, María Elena, Moreno Rodilla, Esther María, Muñoz Bellido, Francisco Javier, Gracia Bara, María Teresa, Macías Iglesias, Eva María
Tipo de documento:	relatório científico
Data de publicação:	2018
País:	España
Recursos:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositório:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/138712
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/10366/138712
Access Level:	Acceso aberto
Palavra-chave:	Memoria de innovación docente Alergología Gamificación Kahoot

Descrição
Resumo:	Memoria ID-0159. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.