Uso de Github en el diseño de e-actividades para la refactorización del software
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/114361 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/114361 http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/eks20151648196/13772 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | enseñanza politécnica actividades escolares taxonomía de objetivos informática enseñanza a distancia |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|