Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories

[ES]El tema de mi investigación es "La Enseñanza del Inglés a Adolescentes Españoles a través de los Relatos Cortos de Lydia Davis". He elegido usar los relatos cortos de esta autora norteamericana debido al tiempo limitado que se tiene en el aula. En mi opinión, la obra de esa escritora e...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Molina Ruiz, Ana Isabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/2707
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10953.1/2707
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Lengua inglesa
5701.11
Enseñanza de lenguas
Teaching of languages
id ES_7a65f82ecee29d5935a8e1a8cf3e9a64
oai_identifier_str oai:crea.ujaen.es:10953.1/2707
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short storiesMolina Ruiz, Ana IsabelLengua inglesa5701.11Enseñanza de lenguasTeaching of languages[ES]El tema de mi investigación es "La Enseñanza del Inglés a Adolescentes Españoles a través de los Relatos Cortos de Lydia Davis". He elegido usar los relatos cortos de esta autora norteamericana debido al tiempo limitado que se tiene en el aula. En mi opinión, la obra de esa escritora encaja a la perfección con los intereses y experiencias que los adolescentes tienen durante el proceso en el que están inmersos. El objetivo de mi proyecto es mostrar que es posible enseñar los aspectos más aburridos de una lengua extranjera de un modo creativo y entretenido para poder conseguir lo mejor de los estudiantes.[EN]The topic of my research project is "Teaching English to Spanish Teenagers through Lydia Davis's Short Stories". I have chosen to use the short fiction of this North American author due to the time limit we have in the classroom. It is my opinion that the work of this writer fits perfectly with the experiencies and interests teenagers have during the process the are involved in. The aim of my project is to show that it is possible to teach the most boring aspects of a foreign language in a creative and entertaining way in order to get the best out of students.Jaén: Universidad de JaénDemetriou Demetriou, EroullaUniversidad de Jaén. Filología Inglesa201620162016info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10953.1/2707reponame:CREA. Colección de recursos educativos abiertosinstname:Universidad de Jaén (UJA)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:crea.ujaen.es:10953.1/27072026-05-27T06:37:21Z
dc.title.none.fl_str_mv Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
title Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
spellingShingle Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
Molina Ruiz, Ana Isabel
Lengua inglesa
5701.11
Enseñanza de lenguas
Teaching of languages
title_short Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
title_full Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
title_fullStr Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
title_full_unstemmed Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
title_sort Teaching English to Spanish teenagers through Lydia Davis's short stories
dc.creator.none.fl_str_mv Molina Ruiz, Ana Isabel
author Molina Ruiz, Ana Isabel
author_facet Molina Ruiz, Ana Isabel
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Demetriou Demetriou, Eroulla
Universidad de Jaén. Filología Inglesa
dc.subject.none.fl_str_mv Lengua inglesa
5701.11
Enseñanza de lenguas
Teaching of languages
topic Lengua inglesa
5701.11
Enseñanza de lenguas
Teaching of languages
description [ES]El tema de mi investigación es "La Enseñanza del Inglés a Adolescentes Españoles a través de los Relatos Cortos de Lydia Davis". He elegido usar los relatos cortos de esta autora norteamericana debido al tiempo limitado que se tiene en el aula. En mi opinión, la obra de esa escritora encaja a la perfección con los intereses y experiencias que los adolescentes tienen durante el proceso en el que están inmersos. El objetivo de mi proyecto es mostrar que es posible enseñar los aspectos más aburridos de una lengua extranjera de un modo creativo y entretenido para poder conseguir lo mejor de los estudiantes.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016
2016
2016
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10953.1/2707
url http://hdl.handle.net/10953.1/2707
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Jaén: Universidad de Jaén
publisher.none.fl_str_mv Jaén: Universidad de Jaén
dc.source.none.fl_str_mv reponame:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
instname:Universidad de Jaén (UJA)
instname_str Universidad de Jaén (UJA)
reponame_str CREA. Colección de recursos educativos abiertos
collection CREA. Colección de recursos educativos abiertos
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869411435126194176
score 15.812455