Educación inclusiva para la ciudadanía europea : el doble itinerario

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores:	López Torrijo, Manuel, Gozálvez Pérez, Vicent Eulogi, García García, Francisco Javier (Fran J.) (1991-)
Formato:	artículo
Fecha de publicación:	2019
País:	España
Recursos:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/185720
Acesso em linha:	http://hdl.handle.net/11162/185720 https://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/view/13252/12465
Access Level:	acceso abierto
Palavra-chave:	participación del ciudadano Europa finalidad de la educación integración igualdad de oportunidades

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Resumo:	Resumen tomado de la publicación