Análisis discursivo de las actitudes lingüísticas de los escolares de origen inmigrante en Cataluña

Monográfico con el título: 'Identidad y educación'. Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Lapresta Rey, Cecilio, Huguet Canalís, Ángel, Janés Carull, Judit
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79913
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/79913
https://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/numeros-anteriores/2010/re353/re353_19.html
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:identidad
aptitud lingüística
inmigrante
estudiante extranjero
lengua catalana
Cataluña
Descripción
Sumario:Monográfico con el título: 'Identidad y educación'. Resumen basado en el de la publicación