La LOMLOE: un currículo competencial para afrontar los desafíos del siglo XXI
Presentaremos los tres grandes pilares sobre los que se sustenta la reforma curricular impulsada por la LOMLOE: 1) la profundización en el enfoque competencial, 2) la identificación de los aprendizajes esenciales (caracterizando los principales elementos curriculares: perfil de salida, competencias...
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2023 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Autónoma de Madrid |
| Repository: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/713826 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10486/713826 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | LOMLOE enfoque competencial competencias específicas organización escolar situaciones de aprendizaje evaluación competencial Psicología |
| Summary: | Presentaremos los tres grandes pilares sobre los que se sustenta la reforma curricular impulsada por la LOMLOE: 1) la profundización en el enfoque competencial, 2) la identificación de los aprendizajes esenciales (caracterizando los principales elementos curriculares: perfil de salida, competencias específicas, saberes básicos y criterios de evaluación) y 3) el ejercicio de la autonomía en los distintos niveles de concreción curricular |
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